教育部國民及學前教育署委請國立臺南大學辦理「國民中小學數學科補救教學教材研發計畫」,本(106)年度已完成國民小學數學領域幾何及代數補救教學教材研發,為提升教師數學領域補救教學課程之專業知能,透過簡單基礎且概念明確的教材資源與教學策略,期能強化學生學習數學的興趣及對數學的理解能力,爰規劃辦理本次研習課程。

本研習課程參加對象以公立國民小學 (含國立學校)現職教師、已完成補救教學現職教師8小時研習時數,且擔任校內補救教學班之教學人員為優先。囿於場地限制以50人為限額滿為止,相關研習資訊同步公告於教育部國民及學前教育署國民小學及國民中學補救教學資源平臺及科技化評量系統。各場次時程摘要如下:
(一)幾何─新北場:106年11月18日(星期六),於新北市新店區中正國民小學辦理。報名日期至106年11月10日(星期五)止、課程代碼:2281138。
(二)幾何─高雄場:106年12月16日(星期六),於高雄市政府教育局國教輔導團(高雄市左營區新莊國民小學)辦理。報名日期至106年12月8日(星期五)止、課程代碼:2281141。
(三)代數─高雄場:106年12月23日(星期六),於高雄市政府教育局國教輔導團(高雄市左營區新莊國民小學)辦理。報名日期至106年12月15日(星期五)止、課程代碼:2281144。
(四)請逕至全國教師在職進修資訊網完成報名(網址http://www1.inservice.edu.tw)。

  • 1) 數學領域補救教學課程計畫.pdf

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