說明： 一、依據教育部國民及學前教育署114年3月20日臺教國署學字第1140027065號函辦理。 二、教育部自112年起訂定每年4月20日為性別平等教育日，114年特辦理性別平等教育日策展活動，策展活動摘要說明如下： (一)展覽時程：114年4月19日(星期六)下午1時30分至114年5月11日(星期日)下午5時，每週一休館。 (二)地點：國立臺灣科學教育館7樓西側特展室(臺北市士林區士商路189號)。 (三)展覽主題規劃：本次策展以「性別與家庭」為核心，延伸「性別與科學、性別與運動及性別與藝術」等子議題，結合性別議題與光影沉浸式體驗，透過科技與互動設計，帶領觀展者深入探索性別的... 觀看完整文章

說明： 一、依據本府114年3月13日府衛心字第1140063448號函轉衛生福利部114年3月11日衛部心字第1140107561A號函辦理。 二、衛生福利部於113年8月1日啟用「網路媒體不當自殺內容申訴平臺」(網址：https://msp-appeal.org.tw/)，提供一般民眾及各單位申訴網路媒體不當自殺內容之報導刊登，現改由國家通訊傳播委員會建置「落實網路防護機制申訴系統服務平臺」(網址：https://www.reportharmfulcontent.org.tw/ )，訂於114年3月14日上線，並同時停用原衛生福利部建置之網頁服務，以協助傳播媒體及網際網路平臺業者遵循自... 觀看完整文章

詳如附件。

說明： 一、依據教育部114年3月12日臺教社(二)字第1140026263號函辦理。 二、旨揭網站(網址：https://ifi.immigration.gov.tw)整合中央及地方政府相關新住民資訊，設有最新消息、生活輔導、培力就業、教育文化、醫療福利、資訊服務、基金與會報及影音專區等8大主題。 三、本案如有未盡事宜，請洽內政部移民署張䧥方辦事員(02-23889393分機2526) 四、檢送旨案宣傳海報1份。

桃園市114學年度國民小學創造能力資賦優異學生鑑定初選結果複查 公告於資優鑑定報名系統 ( https://www.elemgiftedness.tyc.edu.tw/ ) ，請家長登入系統查詢初選複查結果。

一、依據臺北市立大學114年3月4日北市大殊字第11460057812號函辦理。 二、本案臺北市立大學特殊教育中心提供特殊教育電話諮詢服務（02-2389-6215）、網路諮詢服務、個案晤談與輔導服務、到校輔導服務、特教知能研習等多元服務，中心網站另置有特教期刊、叢書及教材電子檔可供下載，請轉知貴校教師、輔導人員、教保員、行政人員、特殊需求學童及其家長多加利用。 三、旨揭諮詢內容可逕至臺北市立大學特殊教育中心網站（speccen.utaipei.edu.tw）查詢或致電至諮詢服務專線（02-2389-6215）詢問。

說明： 一、為培養學童「永續未來力」，並提升親子共學機會，本會與新光三越文教基金會攜手舉辦「新人類時光機：未來百貨友善規劃局」課程，透過沉浸式體驗、實地觀察與創新提案，讓孩子在探索未來世界的同時，學習關懷社會、解決問題的能力。 二、本系列課程特點： (一)全程親子共學：家長與孩子一同參與課程，共同發想、討論未來社會的可能發展，增進親子互動與學習樂趣。 (二)培養同理心與創新思維：課程將以「長者友善」為主軸，將SDGs永續指標囊括的多項社會議題融入課程，引導孩子從生活中觀察問題，發掘解決方案。 (三)實地體驗與行動提案：親子將化身「未來百貨友善規劃師」，透過田野調查、創意設計與提案發表... 觀看完整文章

桃園市114學年度國小創造能力資賦優異學生鑑定初選結果公告   114年3月10日 (一) 17:00  公告於資優鑑定報名系統 ( https://www.elemgiftedness.tyc.edu.tw/ ) ，請家長登入系統查詢初選結果。   114年3月12日 (三) 9:00-16:00 初選結果複查申請，相關細節請詳閱簡章。

【環保愛台灣】第四屆身心障礙者與中小學生環保繪畫比賽計畫請參考附檔。

說明： 一、依據教育部114年2月27日臺教學(三)字第1142800896號函辦理。 二、數位科技發展日新月異，隨著科技的進步與普及，數位/網路性別暴力已是一個日益嚴重的問題，對受害者的身心健康和安全造成極大威脅。希冀學生運用創意表達，通過生動的視覺與故事來傳遞反思與警示相關議題，提高社會共鳴，從而加強對數位/網路性別暴力問題的關注與抵制，爰辦理本活動。 三、本活動之主題、參加資格、報名及送件方式如下： (一)活動主題：得參考行政院函頒「數位/網路性別暴力之定義、類型及其內涵說明」(網址：https://reurl.cc/13D1MQ)，創作10種數位/網路性別暴力態樣之短影音(大專... 觀看完整文章