一.活動規劃「小蝸牛遊學趣」及「漫步山海．走訪牡丹」兩 條走讀路線，預計辦理8梯次，每梯次30人，參與對象以親子團體報名為優先錄取，參與人員應包含年滿20歲以上之成人及112學年度就讀國民中小學之學生組成為原則，成員 至多4人為1組。 二.活動開放報名時間為113年1月20日起至113年3月1日止，採線上預約報名制，額滿隨即終止報名，報名網址如下：https://reurl.cc/orrqV5 三.活動全程免費，名額有限請踴躍報名參加，報名資訊及走讀內容請逕洽承辦學校聯絡活動窗口。

(一)活動時間：113年2月25日(星期日)。 (二)活動地點：福豐國中。 (三)參加對象：各級童軍服務員。 (四)報名日期：即日起至113年2月19日(星期一)止，各團填妥報名表郵寄或傳真至桃園市童軍會(地址：桃園市桃園區延平路326號 4樓，傳真：03-2181356)。 (五)全程參與者核予研習時數3小時。

一.本節目即將展開第十四季拍攝，內容為四個主題：山林任務、海洋任務、城市任務與農村任務，目前正進行成員徵選，歡迎四至六年級的同學報名參加。報名與活動說明詳 見： https://forms.gle/CyWD91SVdEUdpfkG7。 二.報名截止日期為113年02月22日，並預計於02月26日到29日間擇日進行海選，詳細時間地點將由製作單位另行通知。 三.如有任何疑問，請洽詢製作單位傳愛家族傳播文化事業有

「第15屆感動久久」活動徵選99秒～3分鐘的短片，另新增創意直式影片賽道，限90 秒內短片，歡迎有興趣的同學報名參賽，活動獎金最高為10萬元！

本案辦理之急難救助專案實施要點、肖像權同意書及急難救助轉介表等，請至該會官網下載：https://www.bliss.foundation/OnePage.aspx?mid=18&id=31。如有疑問請逕洽該基金會承辦人：陳文隆先生；聯絡電話：(02)77516956#101。

三、旨揭計畫研習課程資訊如下： (一)研習時間及教案名稱： １、場次1：113年1月22日（星期一）上午10時至中午12時，共計2小時，研習主題：廟宇雕刻，研習地點：大溪普濟堂。 ２、場次2：113年1月22日（星期一）下午1時至下午3時，共計2小時，研習主題：大溪神桌演變與設計製作，研習地點：新玉清木器。 ３、場次3：113年1月22日（星期一）下午3時至下午5時，共計2小時，研習主題：我家的神明廳，研習地點：新玉清木器。 ４、場次4：113年1月23日（星期二）上午9時至下午4時，共計6小時，研習主題：木器墨繪，研習地點：大溪國小木藝教室。 ５、場次5：113年1月24日（星期... 觀看完整文章

本研討會以「戶外教育10年回顧及展望」為題，訂於113年10月5日（星期六）於國立自然科學博物館辦理，相關重要資訊如下： (一)論文投稿及報名參與，請至教育部戶外教育資源平臺 （https://outdoor.moe.edu.tw）填寫表單。 (二)投稿摘要截稿日期：113年7月26日（星期五）截止。 (三)通知審查結果日期：113年8月30日（星期五）公告。 (四)研討會報名截止日：113年9月13日（星期五）截止。

二、本次研習以google meet線上會議方式辦理，研習名額200人。若有異動將以電子郵件通知研習人員，並於法官學院網站公告。 三、研習所需之電腦、網路、攝影機、麥克風等相關設備，請研習人員自行準備。 四、報名時間即日起至113年1月17日17時止，請欲報名參加者，逕至法官學院網站首頁點選「研習資訊」/「線上報名」辦理，正取200人，備取10人，額滿後關閉報名系統，報名網址：http://http://tpireg.judicial.gov.tw/jasignup/signupsite/

(一)考試時間：113年1月27日（星期六）下午7：00。 (二)考試地點：台北青年管樂團（臺北市寧波西街78-2號B1樓）。 (三)考試簡章與報名請見連結（http://0rz.tw/4Orz9）；相關問題請逕洽台北青管教學主任林老師（02- 23223654）。 (四)相關招生資訊請至台北青年管樂團臉書粉絲專業查詢（http://www.facebook.com/tsbgroup/）。

(二)實施期程：自113年1月20日起正式實施。 (三)補助對象：本市境內發生急難事由之18歲以下兒童及青少年。 (四)補助原則：採救急不救窮為原則，以解決弱勢學童燃眉之急，非長期照顧。 (五)執行方式： １、當18歲以下家中遇緊急變故學童，飢餓時至四大超商門市求助取餐，學童填寫基本資料，併選取飯、麵和麵包等主食餐點及不含酒精之飲料1份(100元為原則)，且須於店內食用完畢為原則。 ２、學童取餐後，超商將於24小時內傳真通報，本府社會局接獲通報後，將由本局專人通知所屬學校，學校接獲派案後應立即關懷輔導或引介資源協助學生。