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本站消息
校內公告
學務處校內
文章列表
轉知「112年桃園市菁英 運動選手培訓計畫-週末測驗賽」
活動
林姵呈
-
學務處校內
| 2023-09-23 | 點閱數: 138
詳見附件簡章
同德國小112學年度第24屆親師生運動會計畫
重要
林姵呈
-
學務處校內
| 2023-09-22 | 點閱數: 598
同德國小112學年度第24屆親師生運動會計畫 詳見附件: 運動會整體計畫 運動會前置暨當日工作分配表 節目表 場地及賽程規劃 場地及賽程規劃 五六年級拔河賽程抽籤時間為:9月23日星期六早上8:00於後穿堂抽籤 大隊接力分組及道次抽籤時間為:10月05日星期四早上8:00於後穿堂抽籤
國立中正紀念堂管理處策辦「探訪民主人權工作坊」歡迎踴躍參加。
公告
何鈺淇
-
學務處校內
| 2023-09-21 | 點閱數: 168
一、該處開發「一步一腳印的民主先行者」桌遊,係以108課綱 為基準,適合5年級至9年級學生使用,為使教師們熟悉此 桌遊之教學方式,該處於112年10月3日(星期二)及10月4 日(星期三)各辦理1場旨揭「探訪民主人權工作坊」,活 動免費,報名網址:
http://pse.is/59ldp9。
二、另該處3樓多媒體人權展區有「覺醒.浪潮-迢迢民主路上 的自由呼聲」常設展(含線上展覽
https://awakening
. cksmh.gov.tw/)可搭配桌遊活動,前揭展覽並提供團體預 約導覽服務,歡迎申請使用。
112學年度國民中小學安全教育線上研習
活動
楊明蓉
-
學務處校內
| 2023-09-15 | 點閱數: 211
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署112年9月11日臺教國署國字第1120122320號函辦理。 二、 為增進國民中小學教師對於防災、食藥2大主題之安全教育專業知能,落實安全教育課程實施,112學年度規劃辦理8場次線上研習(國中及國小各4場次),說明如下: (一) 辦理期程:自112年10月14日(星期六)起至112年11月4日(星期六)止。 (二) ...
觀看完整文章
「美麗山田-學童 展演贈鞋計畫」
公告
何鈺淇
-
學務處校內
| 2023-09-15 | 點閱數: 160
旨揭辦法受理申請自112年9月5日起至10月13日止,計畫採網路提案報名,未竟事宜請逕洽該會詢問(聯絡人:李小姐,電話:02-66189999轉1612),或上該會官網查詢。
「中央銀行券幣數位博物館」 推出「錢塵往事」線上古錢幣特展資訊
公告
何鈺淇
-
學務處校內
| 2023-09-15 | 點閱數: 112
旨揭主題特展(
https://museum.cbc.gov.tw/museum/)為央行首次與國立歷史博物館(以下簡稱史博館)共同策劃合作,展出史博館自遠古到清末之錢幣、銀錠與銀元等共50件珍貴館藏。展區分為「遠古貨幣」、「歷代法幣」及「邁向銀本位」等3單元。
桃園市女童軍會辦理112年戶外聯團(文化探尋之旅) 暨國際女孩日活動
公告
何鈺淇
-
學務處校內
| 2023-09-15 | 點閱數: 112
(一)活動時間:112年10月29日(星期日)。 (二)活動地點:臺灣客家茶文化館。 (三)報名日期:即日起至112年10月2日(星期一)止。 (四)全程參與者,核發研習時數6小時。
科普閱讀動起來活動計畫-科普教育參訪
公告
何鈺淇
-
學務處校內
| 2023-09-15 | 點閱數: 148
##本校非本活動優先補助對象,請教師同仁參酌申辦。 (一)時間:112年10月2日至11月24日。 (二)地點:長榮海事博物館等。 (三)實施對象:以新屋、觀音、大園三區非山非市與偏遠地區之國小,得優先補助,共計10校
臺北孔廟校外教學資源相關介紹
公告
何鈺淇
-
學務處校內
| 2023-09-15 | 點閱數: 113
*直轄市定古蹟臺北孔廟擁有豐富之儒學底蘊,提供團體導覽、觀賞影片及體驗活動等服務,符合新課綱素養導向、相關領域強調溝通互動、藝術涵養與美感素養之培養。 *請貴校多加運用旨揭資源,相關預約方式請至臺北市孔廟管理委員會官網/參觀資訊/預約申請導覽服務;預約網址:
https://reurl.cc/kX4Evn。
國民小學四年級勞動教育補充教材35篇, 已上傳至教育部國民及學前教育署網站一案,請貴校轉知 所屬教師參考運用
公告
何鈺淇
-
學務處校內
| 2023-09-15 | 點閱數: 151
為培養學生具備勞動權益相關知能,勞動部以國民小學四年級上學期教科圖書為文本,製作可融入相對應單元之補充教材計35篇;國教署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」(CIRN)/議題教學/相關議題/勞動教育專區,網址:
https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspxsid=25&mid=14779。請轉知所屬教師參考運用於相關
領域課程教學及研習增能活動時,適時融入勞動權益概念,俾使勞動意識深植校園。
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