This is an example of a HTML caption with a link.
:::

文章列表

公告 洪淑華 - 教務處 | 2023-06-05 | 點閱數: 244
說明:   一、 依據桃園市八德區八德國民小學(以下簡稱八德國小)112年5月15日德小教字第1120003300號函辦理。 二、 旨揭計畫資訊摘擇如下: (一) 參加對象:本市公私立國民小學學生及家長,分為國小低年級組、中年級組及高年級組3組。 (二) 辦理方式及時間摘錄如下: 1、 初賽:各校自收... 觀看完整文章
公告 洪淑華 - 教務處 | 2023-06-05 | 點閱數: 363
說明:   一、 依據桃園市立桃園國民中學(以下簡稱桃園國中)112年5月16日桃國教字第1120003708號函辦理。 二、 旨揭計畫資訊摘擇如下: (一) 實施對象:桃園市各國中小學學生。 (二) 競賽組別:國小中年級組、國小高年級組及國中組。(參賽組別以報名時就讀年級為依據) (三) 收件時程:... 觀看完整文章
公告 洪淑華 - 教務處 | 2023-06-05 | 點閱數: 228
說明:   一、 旨揭講座邀請古蒙仁講師,分享創作〈吃冰的滋味〉心路歷程,此文亦入選國中國文教科書長達二十六年,講座資訊如下: (一) 講座時間:112年6月18日(星期日)下午2時至4時。 (二) 講座地點:桃園市立圖書館新總館7樓享讀拾光。 二、 請協助轉知有意參與之教職員或家長,連結網址進行報名,資訊如下: ... 觀看完整文章
公告 洪淑華 - 教務處 | 2023-06-05 | 點閱數: 243
說明:   一、 旨揭活動以「文具」為主軸,邀請2位相關領域講者分享品牌從本土至國際精品背後的故事,以及台灣文具產業的變化和傳承。 二、 旨揭講座活動場次及主題如下,將配合內容贈送精美小贈品,歡迎踴躍報名: (一) 6月10日(六) 14:00-16:00 物外YSTUDIO創辦人的工藝之旅/物外設計創辦人廖宜賢。 (二) 6月18日(日)14:00-16... 觀看完整文章
公告 洪淑華 - 教務處 | 2023-06-05 | 點閱數: 241
說明:   一、 桃園市立圖書館「桃園閱讀開箱」第二季系列活動,延續「書裡桃香」為主題,針對不同閱讀族群與年齡層讀者,邀請知名作家辦理優質圖書分享會、講座及規劃開箱特別企畫及地方走讀,帶領讀者領略桃園文化風情與閱讀樂趣。 二、 「2023桃園閱讀開箱:書裡桃香第一季活動」於112年6月10 日至9月02日辦理,場次如下: (一) 演員解密:穿梭戲與人生×《女二》新書分享會 ... 觀看完整文章
洪翊甄 - 教務處 | 2023-06-02 | 點閱數: 264
說明:   一、 依據本局112年5月26日桃教小字第1120047754號及桃園市新屋區新屋國民小學(以下簡稱新屋國小)112年5月12日屋小教字第112003414號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳如計畫): (一) 研習日期:112年7月3日(星期一)至同年7月7日(星期五)。 (二) 研習地點:新屋區新屋國小(桃園市新屋區中正號196號)。... 觀看完整文章
洪翊甄 - 教務處 | 2023-06-02 | 點閱數: 222
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署112年5月31日臺教國署國字第1120072261號函辦理。 二、 旨揭計畫摘要如下(詳如實施計畫): (一) 時間:112年6月27日(星期二)上午10時至下午4時30分。 (二) 地點:國立臺灣師範大學進修推廣部201視聽教室。 (三) 參加對象: ... 觀看完整文章
公告 洪淑華 - 教務處 | 2023-06-02 | 點閱數: 160
相關研習資訊、比賽辦法,詳如附件。 歡迎家長、學生踴躍參加。
洪翊甄 - 教務處 | 2023-06-01 | 點閱數: 254
說明:   一、 依據國立臺灣科學教育館112年5月26日科推字第11204002410號函辦理。 二、 旨揭競賽訂於112年11月4日至112年11月12日,分線上繳交影片「初選」及科學節期間現場實作「決賽」兩階段,並包含1場推廣活動,重要時程及內容摘要如下: (一) 參賽資格:全國小學四年級以上至高中三年級學生,可個人報名,也可組隊報名,每組至多以3人為限。 ... 觀看完整文章
洪翊甄 - 教務處 | 2023-06-01 | 點閱數: 256
說明:   一、 依據桃園市111學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、 為提供教師素養導向教學與評量之增能,本中心辦理旨揭研習,參加對象為地方群團員亦開放本市中小學教師報名,敬請各校協助公告相關訊息,鼓勵教師報名參加,研習資訊如    下: (一) 參加對象:地方輔導群團員、本市國中小教師 ... 觀看完整文章