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注意 林姵呈 - 學務處 | 2025-05-22 | 點閱數： 41
五月端午時節來臨，天氣日漸炎熱，學生戲水活動漸趨頻繁 務必留意遊憩安全及水域安全，熟記「救溺5步」 、遵守「防溺10招」，你我安全有保障 救溺五步：叫叫伸拋划、救溺先自保 1 、叫：大聲呼救。 2 、叫：呼叫 119 、 118 、 110 、 112 。 3 、伸：利用延伸物（竹竿、樹枝等）。 4 、拋：拋送漂浮物（球、繩、瓶等） 。 5 、划：利用大型浮具划過去（船、救生圈、浮木、救生浮標等）。 防溺十招： 1 、戲水地點需合法，要有救生設備與人... 觀看完整文章
公告 黃雅純 - 學務處 | 2025-05-21 | 點閱數： 31
主旨： 6月8日世界海洋日，本市辦理「海洋教育週」宣導，請各校配合宣導事項，另徵求短影音投稿，歡迎師生踴躍參與。 說明：   一、 依國教署「113學年度補助實施戶外教育及海洋教育計畫」辦理。 二、 為落實辦理本市海洋教育議題融入教學，請各校規劃多元教學方式進行活動或集會時間進行海洋教育宣導等。 三、 辦理期間：114年6月2日至6月13日，為期二週。 ... 觀看完整文章
林姵呈 - 學務處 | 2025-05-20 | 點閱數： 18
一、 依據雲林縣政府114年5月14日府教體二字第1142426103號函辦理。 二、 114年全國運動會LINE貼圖自114年5月12日(星期一)至6月10日止開放免費下載，貼圖下載連結如下：https://line.me/S/sticker/35159，請轉知所屬踴躍下載使用，共同為全國運動會增添熱度與關注。 三、 檢附旨揭賽事LINE貼圖及社群平台圖檔等各1份。
研習 楊明蓉 - 學務處 | 2025-05-19 | 點閱數： 38
說明:旨揭研習資訊摘列如下：(實施計畫詳如附件) 一、培訓對象：教職員(含學務創新人員)、退休公教人員、公益志工(春暉志工及學校志工)等 二、區分「研習」及「認證」2階段方式辦理： 1.114年7月8日(星期二)於古華花園飯店辦理研習 2.114年7月11日(星期五)於壽山高中辦理認證 三、培訓及認證課程全程參與核予研習時數9小時，通過認證 始頒發證書 四、報名資訊:請至本局網站/便民服務/活動報名區報名。(https://www.tyc.edu.tw/ActiveList.aspx?n=22574&sms=20016) 五、期限:1.學校現職... 觀看完整文章
公告 何鈺淇 - 學務處 | 2025-05-15 | 點閱數： 28
二、教育部113年度海外留遊學契約應記載及不得記載事項契約查核結果，業於教育部「海外留遊學資訊萬花筒」網站公告（網址：https:/studyabroadinfo.moe.gov.tw/ ，點選首頁「海外 【留學、遊學】安全與權益/業者契約查核結果」），請各校自行上網查詢。
活動 何鈺淇 - 學務處 | 2025-05-15 | 點閱數： 48
一、為豐富國中小學童暑期活動，本校推出「2025中大知識森林仲夏學習營」，涵蓋科學、藝文、永續等主題，結合情境任務與創意實作，帶領孩子在暑假持續探索學習的樂趣與深度，提升多元素養。 二、詳細課程資訊及線上報名請至以下網址：https://reurl.cc/rE0GMk。
活動 何鈺淇 - 學務處 | 2025-05-15 | 點閱數： 25
一、本活動預定於114年5月17日（星期六）下午3時，邀請「桃園市國樂團」於大溪區三元市民活動中心（桃園市大溪區三元三街50號-A棟）辦理演出
公告 何鈺淇 - 學務處 | 2025-05-15 | 點閱數： 22
旨揭競賽係為建構我國地方特色產業發展脈絡，評選主題分為「健康永續」、「產業高值」及「創新轉型」三組；為擴大鼓勵各界報名參與，爰延長競賽報名期限至114年6月2日(星期一)下午5時止。
活動 何鈺淇 - 學務處 | 2025-05-15 | 點閱數： 25
二、為傳承書法藝術，提倡書寫的生活美學，鼓勵全國學生及社會人士，皆寫出一手好字，特舉辦本活動。 三、為歡迎外縣市學校踴躍組團參加，花蓮縣政府特別規劃外縣市差旅補助金，完成團體報名人數「前10名」之學校，依團體人數可獲補助經費。 四、報名時間：自114年5月12日（星期一）起，至5月21日（星期三）中午12時止，敬請各校把握時間，踴躍報名，讓學子在競技中磨練技藝，在書寫中體會文化之美。
公告 黃雅純 - 學務處 | 2025-05-15 | 點閱數： 40
  主旨： 函轉衛生福利部食品藥物管理署委託台灣年輕藥師協會辦理【藥懂安全，繪出健康】114年度用藥安全繪畫創作比賽活動簡章及海報，請查照。 說明：     二、 為提升學童「正確用藥」觀念，特舉辦旨揭活動，讓學童藉由參加繪畫比賽，了解用藥安全的重要性。 三、 活動資訊亦公告於該署「藥博士 正藥說」Facebook粉絲專頁（https://www.face... 觀看完整文章