This is an example of a HTML caption with a link.
:::

文章列表

洪翊甄 - 教務處 | 2023-01-09 | 點閱數： 325
說明：   一、 依據國立清華大學112年1月3日清師培字第1129000006號函辦理。 二、 揭線上論壇以「SDGs Ｘ ESD Ｘ 學校課程」為主題，特邀請國立清華大學資深副校長戴念華演講，並藉由專家學者探索教育理論與實務，以能力取向、社群與批判思維深度鑽研教學知能，厚實自我生命資歷，與自我深度對話、追求卓越，成就未來的優質教育家與終身學習者。 三、 論壇主持人：謝傳崇教授。專題演講者：戴念華資深副校長。... 觀看完整文章
洪翊甄 - 教務處 | 2023-01-09 | 點閱數： 304
說明：   一、 依據國教署112年1月5日臺教國署國字第1120000173號函辦理。 二、 為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」(Cool English)，辦理112年度「Cool English自主學習活動」，邀請全國國中小一般地區及偏遠地區學生，多加利用Cool English平臺線上資源進行自學，進而提升各方面英語力。 三、 參加對象為全國公私立國小三至六... 觀看完整文章
洪翊甄 - 教務處 | 2023-01-09 | 點閱數： 319
說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年12月30日臺教國署國字第1110183873號函辦理。 二、 為提升國民英語力及增進國際競爭力，國教署委請國立臺灣師範大學英語學系陳浩然教授團隊建置「Cool English英語線上學習平臺」，提供免費且優質之全方位英語線上資源，俾利國中小學師生隨時隨地透過平臺課程進行教學及學習。為鼓勵國中小學教師將科技及數位學習融入英語教學中，突破傳統授課方式，爰辦理「運用Cool English網站資源．融入英語課程教學」教... 觀看完整文章
洪翊甄 - 教務處 | 2023-01-09 | 點閱數： 301
說明：   一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」採一對一面談，考生與口試老師輕鬆自然地以英語對話，測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期：2023年4月29日 (六) (二) 報名方式：網路報名 https... 觀看完整文章
公告 張智惠 - 教務處 | 2023-01-09 | 點閱數： 396
主旨： 為辦理「112年度桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助」 一案，自今(112)年1月10日起至11月30日止受理申請，惠請 公告周知並鼓勵符合資格者踴躍申請，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。 二、 補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列 規定者： (一) 申請人具原住民身分，但申請人... 觀看完整文章
公告 張智惠 - 教務處 | 2023-01-07 | 點閱數： 389
主旨： 函轉中原大學師資培育中心舉辦「2023雙語與學力提升教學研討會」，請轉知所屬教師踴躍參加，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據中原大學112年1月4日原文師字第1120000022號函辦理。 二、 旨揭研討會內容說明如下： (一) 時間：112年1月14日(星期六)8時30分至16時30分。 (... 觀看完整文章
公告 張智惠 - 教務處 | 2023-01-07 | 點閱數： 348
主旨： 轉知國立清華大學辦理「雙語教育論壇（五）：社會領域」線上論壇，請所屬教師踴躍參加，請查照。 說明：   一、 依據國立清華大學111年12月29日清師培字第1119010037號函辦理。 二、 本次論壇係推動雙語教學發展與實踐，研習資訊摘述如下： (一) 研習日期：112年1月13日（星期五）上午9時至12時。 ... 觀看完整文章
公告 張智惠 - 教務處 | 2023-01-06 | 點閱數： 414
主旨： 檢送本校(平鎮國中)辦理桃園市平鎮自造教育及科技中心二月份教師研習，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局111年7月15日桃教資字第1110062638號函辦理。 二、 本月場次內容如下： (一) 主題一：[平鎮科技中心一般推廣研習]璃光之間─玻璃加工窯燒體驗。 １、 時... 觀看完整文章
公告 洪淑華 - 教務處 | 2023-01-03 | 點閱數： 276
活動內容詳如附件 請鼓勵學生踴躍參加
洪翊甄 - 教務處 | 2023-01-03 | 點閱數： 182
  說明：   一、 依據教育部111年12月26日臺教師（三）字第1112605236B號函辦理。 二、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（http://edu.law.moe.gov.tw）下載。