說明：     一、 隨近期跨境移動人潮回歸，又逢農曆春節連假將屆，預期旅客違規輸入案件又將增加。經農業部動植物防疫檢疫署統計，今年以來國人違規攜帶動物檢疫物案件以自中國大陸、越南、香港、日本、韓國及澳門返國者較多，常見違規輸入動物產品有火腿腸、香腸、肉鬆蛋捲、鳳爪、牛肉乾、半熟蛋、雞鴨鵝肉製品及含肉飛機餐等。 二、 請貴校(園)加強向學生、家長及教職員工衛教宣導，入境時勿攜帶動植物檢疫物，並請轉知國外親友不要郵遞寄送豬肉產品等動物檢疫物到臺灣，以免... 觀看完整文章

一、 國立中山大學將辦理 「2024 ALOHA! 永續發展STEAM跨域教育種子教師培訓營」，特別邀集了化學、生物、醫學、環境工程、能源、動植物生態、教育、藝術等跨領域的專家學者，包括亞洲唯一氣膠科學研究中心的跨域教授群、兩位師鐸獎得主、全國首位遠征南極進行生態調查的海生館研究員、深諳獼猴生態習性的動物專家,還有知名藝術家及音樂家共同帶領種子教師們深度認識氣膠與陸地、海洋、人類及空氣之間的相互依存的緊密關聯及地球永續發展的重要性，並從營隊課程中汲取科學新知，激發老師們的教學創意，開發打破傳統學科的框架侷限，開發以永續發展議題為導向之 STEAM 跨域教育教材教法，激發教師思考將相關議... 觀看完整文章

說明：   一、 本會主辦之「氣候變遷國中小繪畫創作比賽」迄今已舉辦13屆，累計43國、65,352名學子參與。本屆(第14屆)為呼應聯合國永續發展目標(SDGs)的第3項，「健康與福祉」，以「健康小大使」為主題，提升師生對傳染疾病的認知並共同探討如何預防，同時學習健康的生活方式、情緒管理等，藉以充分了解SDG 3之各項子目標內容，攜手邁向健康、平安生活。本賽事並積極回應SDG 13「氣候行動」，鼓勵師生改變行為並積極行動，落實相關教育及提升大眾意識。。 二、 報名... 觀看完整文章

  市府衛生局已協請醫療院所於113年1月14日、20日、21日、27日及28日假桃園愛買、臺鐵桃園車站、新永和市場、內壢家樂福及楊梅愛買等5站開設流感疫苗社區接種站(同時接種XBB疫苗)，請家長及教職員工知悉。          

說明：     一、 為慶祝該院兒童醫院成立10週年，讓社會大眾看到不一樣的兒童醫療，該院特別舉辦繪畫、攝影及數位圖像創作比賽，詳情請洽該院兒童醫院官方網站活動公告區（https://www.ntuh.gov.tw/ntuch/Index.action），活動海報、比賽簡章（詳如附件）。 二、 比賽辦法簡要說明如下： (一) 創作主題：「感恩十載．醫童守護」，需與臺大醫院兒童醫院相關，如建築外觀... 觀看完整文章

協助推廣中正紀念堂學生校外教學活動，歡迎報名參加 說明：   一、 台灣生態教育推廣協會(以下簡稱本協會)，受中正紀念堂推廣教育組之邀約，安排多項生態主題的互動體驗課程(2小時)，希望能讓更多孩童接觸自然，認識環境保育的重要性。 二、 環境教育-愛上大自然，內容包含仙人掌與多肉植物、植物的分身術－香草植物的繁殖、昆蟲與植物的親密關係、遇見梅杜莎－蛇類保育、環節動物門的世界、甲蟲呷蟲、勾勾纏-纏出療癒水苔球、種子的奧秘、... 觀看完整文章

「解謎豆子－雜糧知識問答」網頁，供高中、國中、小學之學生學習本土雜糧知識，請鼓勵學生參與學習，請參照。 說明：     一、 「解謎豆子-雜糧知識問答」網頁為該會受農糧署經費補助製作，計畫編號：112農再-2.2.1-2.2-糧-007。該網站為雜糧之食農與營養知識線上學習資源，歡迎學生上網學習及參加抽獎活動。 二、 「解謎豆子-雜糧知識問答」網頁及相關活動說明，請見網址：https://www.foo... 觀看完整文章

感謝小志工熱心協助，1/23上午8:00請至學務處找雅純老師報到。 詢問相關事宜，請撥打3176403#331

衛生組健康促進與環教相關競賽,提供導師參考，詳請請見簡章，謝謝。
 (一) 3/1截止.112學年度健康促進學校計畫－視力保健 (二)3/1截止.112學年度健康促進學校計畫-正向心理教育議題(高年級組) (三) 3/7截止.「112學年度健康促進學校計畫─『口腔衛生』 (四) 3/18截止.112學年度健康促進學校計畫－『性教育(含愛滋病防治)親子繪本    (五) 6/14截止.桃園市113年環境教育繪本創作徵件   親子創作組：以國小三年級以上到國中三年級學生為主要創 作者，共同作者可含家長；圖畫必須以主要創作者(小孩)為主，文字及排版可由家長共... 觀看完整文章

一、 為鼓勵社會大眾以桃園在地環境議題為故事背景發想，透過環境教育繪本創作並徵選優良繪本作為未來教學之用，以提升桃園市民眾及學生在環境覺知與敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展，達到共同維護環境永續之目的。 二、 徵件內容簡述如下： (一) 參加資格：對環境教育繪本創作有興趣者，皆可報名參加，共分為三組別；參賽作品可獨立或小組共同製作，每件報名最多以5人為限。 １、 ... 觀看完整文章