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  說明： 一、 本案藉由放映環境生態紀錄片並搭配映後座談，以及講座的 形式，配合相關書籍，帶領社會大眾了解何為SDGs分類所 涉及的相關議題，教育民眾以自身出發，響應永續發展計畫。 二、 本系列「紀錄片放映暨映後座談」場次，提供教師研習時數，請教師們至全國教師在職進修資訊網報名。 三、 詳情及報名請至本館官網(https://www.typl.gov.tw/zh-tw/... 觀看完整文章

說明： 一、 提升國人環境素養，廣泛吸收環境知識，以寓教於樂的方式，透過活潑、刺激、有趣的競賽活動將環境教育落實於日常生活中，以提升民眾對環境的覺察與行動力。 二、 競賽內容如下： (一) 參賽組別：分為學童組、青少年組、青年組、社會組， 共4組別。 (二) 參賽資格： １、 學童組：桃園市轄內114學年度（... 觀看完整文章

說明：   一、 為培育下一代瞭解能源議題與生活息息相關，透過綠能工作坊帶領兒童認識再生能源知識外，本活動安排製作垂直軸風機模型實作體驗，提升師生能源知識與實作能力。 二、 本案活動相關內容如下，請鼓勵貴校學生踴躍報名參加： (一) 活動期間：114年8月11日(星期一)上午場次10時至12時、下午場次14時至16時。 (二) 活動地點：國立臺北科... 觀看完整文章

114年7月交通安全重點宣導 1.快快樂樂出門去，平平安安回家來 2.遵守交通規則，生命才有保障 3.騎乘機車，請戴安全帽 4.紅燈停，綠燈行 5.馬路就像老虎口，行人不可任意走 6.遵守交通，人人有責 7.單車單人行，雙載不可行 8.搭乘公車不喧譁，爭先恐後亂秩序 桃園市政府交通局/同德國小關心您行的安全

一、「114年學生暑假體育育樂營」活動於114年7月1日至8月29 日，共辦理10種運動項目，45梯次之體育育樂營活動，俾 鼓勵學生在假期從事運動休閒活動，藉由體驗運動、樂於 運動、享受運動的過程中養成每日規律運動習慣，促進身 體健康。 二、活動相關說明如下： (一)實施對象：以經濟弱勢學生或有運動基本能力、體適能 有待加強及未養成規律運動習慣之高中、國中、國小學 生為主，如有餘額，開放其他一般學生參加。 (二)報名從即日起至額滿為止，弱勢學生免收報名費(弱勢學 生身份認定，詳見活動網站)。 (三)活動流程與地點：依辦理學校活動網站中公告，請上活 動網站下載相關資訊與查... 觀看完整文章

轉知 市長給家長的一封信，詳如附件，請參照

說明： 一、 為培養國人從小建立永續概念、建立系統思維，本會以「設計思考」為核心，結合永續教科書與教學實務分享，將永續教育之相關知能及SDGs議題進行連結與教學探究。 二、 研習資訊 (一) 日期與時間：9/24(三)13:00-16:00 (二) 研習方式：Webex線上課程 (三) 研習對象：國小、國中、... 觀看完整文章