This is an example of a HTML caption with a link.
:::

文章列表

活動 陳姿勻 - 輔導室 | 2023-02-24 | 點閱數: 405
說明: 一、課程為社區防暴意識扎根,並提升一般民眾對於家庭暴力、性侵害、        性騷擾防治或兒少、老人及身心障礙者受虐議題之敏感度,針對        社區基層組織人員制訂系統性培力計畫,培植更多的宣講種子,        期望透過建立正確防暴知能、發揮在地影響力,加強向民眾宣導       「暴力零容忍」觀念。 二、課程說明如下: (一)第一梯次:112年3月18日(星期六) 及3月19日(星期... 觀看完整文章
公告 陳姿勻 - 輔導室 | 2023-02-20 | 點閱數: 104
說明: 一、現行原住民族學生升學管道多元,為提供政策及升學相關資訊,使家長        及學生了解原住民族教育之權利,以保障原住民族學生教育選擇權,並        深化學校原住民學生升學輔導及適性發展,國教署委請國立臺中教育        大學辦理旨揭計畫。 二、旨揭升學輔導講座資訊如下: (一)講座時間:112年3月4日(六)下午1時30分至4時。 (二)講座地點:線上講座,以GOOGLE MEET系統進行,會議室代碼將於 &... 觀看完整文章
公告 陳姿勻 - 輔導室 | 2023-02-14 | 點閱數: 164
說明: 宜蘭私立慧燈中學國一新生入學相關訊息如下附件。
活動 陳姿勻 - 輔導室 | 2023-02-13 | 點閱數: 55
說明: 一、為提供小六新生認識國中校園環境,提供適性選擇,經國國中訂於        112年3月4日(六)上午9時辦理參觀活動,轉知活動訊息給小六家長。 二、當天校園開放停車,歡迎小六家長及學生蒞校參觀,報名網址:         https://reurl.cc/Ydy4eX。
公告 陳姿勻 - 輔導室 | 2023-02-10 | 點閱數: 104
說明: 一、本課程將透過十五堂線上課程,幫助學員獲得領悟與成長。從探討        自己個性的盲點開始,到為自己的人生遭遇負起責任,不當受害者,        找回力量,創造你真正想要的幸福人生。 二、課程內容如下: 1. 談自我覺察:了解自己才能掌握人生(佛洛伊德學派、溝通交流分析學派) 2. 談B型人格:自戀型人格、戲劇型人格、邊緣型人格、反社會人格 3.家庭會傷人:五種內在小孩,五種父母類型 4. 談自我價值:阿德勒心理學《自卑與超越》 5. 談情緒... 觀看完整文章
活動 陳姿勻 - 輔導室 | 2023-01-18 | 點閱數: 142
說明: 一、本案活動相關訊息(附件2)如下:       (一)活動時間:112年2月11日(星期六)及2月12日(星期日)       (二)活動地點:亞洲大學(臺中市霧峰區柳豐路500號)       (三)活動參與對象:網路沉迷風險之10至18歲青少年 二、報名須知:       (一)報名日期:即日起至112年1月27日(星期五)下午5時。       (二)報名方式:掃描QR code、點進表單或至中亞聯大網路... 觀看完整文章
活動 陳姿勻 - 輔導室 | 2023-01-18 | 點閱數: 111
說明: 一、安得烈慈善協會(以下稱本協會) 推動「教育推廣、弱勢扶助、        急難救助、災害援助」等四大核心工作。長期配合各級學校       (含幼兒園)生命教育課程,並輔以「集食行善/幸福一日捐」活動,       讓學生們學習「惜食、惜福、感恩、分享與永續」之教育內涵。 二、邀請貴校參與本協會教育推廣計畫,讓「惜食、惜福、感恩與分享」        的美好觀念深植在每位學生心中,樹立正面品格觀念,並為社... 觀看完整文章
活動 陳姿勻 - 輔導室 | 2023-01-10 | 點閱數: 301
說明: 一、為落實技藝教育向下延伸政策,引領國小學生及早認識職業世界,        奠定學生生涯發展之良好基礎,並豐富學生學習生活,惠請鼓勵        學生踴躍參加。 二、本校於112年2月9日(週四)、112年2月10日(週五),辦理職業試探       與體驗示範中心體驗營隊,分上午場及下午場,共四個梯次。活動       對象為小學高年級學生,活動報名表如附件。 三、為利課程活動安排,請貴校於1/16(一)前傳... 觀看完整文章
陳姿勻 - 輔導室 | 2023-01-04 | 點閱數: 134
說明: 一、為提升教師、學生及學生家長自殺防治知能,教育部編製旨揭手冊並        製作懶人包與摺頁,內容介紹心理健康與自殺防治有關之基本概念,       以及前述主要對象在此議題下的角色功能,期能協助教師在教育現場       更能早期辨識及處理高風險對象或危機情境,同時培養學生自助助人       的能力,且提供家長理解學生心理健康議題之重要性與維繫心理健康       之作法。 二、旨揭... 觀看完整文章
陳姿勻 - 輔導室 | 2023-01-04 | 點閱數: 60
說明: 一、為增強青少年的復原力,鼓勵青少年能用貼近自己的語言或圖像彼此        陪伴,特辦理旨揭活動。 二、旨案相關資訊如下: (一)徵件時間:112年1月1日至112年4月15日下午5時截止。(以郵戳為憑)。 (二)得獎公布時間:112年5月10日。 三、檢附第二屆【復原力】圖卡徵選比賽辦法1份。