桃園市114學年度國小創造能力資賦優異學生鑑定  初選鑑定證下載 鑑定證下載時間：114年2月17日(星期一) 9：00至114年2月23日(星期日)13：30前至桃園市國民小學資賦優異學生鑑定報名系統 ( https://www.elemgiftedness.tyc.edu.tw/ ) 下載列印鑑定證，並於鑑定當日攜至考場查驗。 提醒！ 1.相關試場公告時間:114年2月19日(三)17:00公告於桃園市國民小學資賦優異學生鑑定報名系統 ( https://www.elemgiftedness.tyc.edu.tw/ ) 及同德國小網頁。 2.考... 觀看完整文章

說明： 一、依據本府社會局114年2月11日桃社兒字第11400108281號函辦理。 二、旨揭課程係為使主要照顧者對親子遊戲概念及方式有更多元的認識，提升親子間有意義陪伴時間，並透過親子共讀觀念與技巧，增加嬰幼兒認知及語言發展能力。 三、請貴校協助轉知旨揭課程訊息，並鼓勵服務個案踴躍報名參加，如有相關問題請洽本案承辦人謝社工，電話：(03)4226558分機27。 四、檢附旨揭課程簡章1份。

轉知新北市科技化學習扶助教學中心辦理「113學年度第2梯次科技化學習扶助種子教師增能研習」，附上日程表1份，請查照。 說明： 一、依據新北市政府教育局114年1月24日新北教國字第1140163669號函辦理。 二、旨揭中心辦理之課程係以線上研習為主，完整參與者將核予該參與場次之研習時數；為掌握課程人數及維護課程品質，請有意參與研習者至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名資料。 三、本案如有相關問題，請洽新北市科技化學習扶助教學中心，電話：（02）29103483分機881至883。

一、依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及114學年度國民中小學藝術才能舞蹈班鑑定承辦學校（東興國中）網頁。 三、請各校將簡章公告於學校首頁並置頂，使親師生充分知悉鑑定事宜。

一、依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及114學年度國民小學藝術才能音樂班鑑定承辦學校（大成國小）網頁、114學年度國民小學藝術才能國樂班鑑定承辦學校（忠貞國小）網頁。 三、請各校將簡章公告於學校首頁並置頂，使親師生充分知悉鑑定事宜。

  詳情請洽本校創造力資優班粉絲團 https://www.facebook.com/profile.php?id=61570338272373&locale=zh_TW

一、依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及114學年度國民小學藝術才能美術班鑑定承辦學校（桃園國小）網頁。 三、請各校將簡章公告於學校首頁並置頂，使親師生充分知悉鑑定事宜。

一、依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統、114學年度國民中學藝術才能音樂班鑑定承辦學校（大園國中）網頁及114學年度國民中學藝術才能國樂班鑑定承辦學校（福豐國中）網頁。 三、請各校將簡章公告於學校首頁並置頂，使親師生充分知悉鑑定事宜。

  一、依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及114學年度國民中學藝術才能美術班鑑定承辦學校（中壢國中）網頁。 三、請各校將簡章公告於學校首頁並置頂，使親師生充分知悉鑑定事宜。

114年度同德國小「創意玩很大」寒假資優潛能營 一、依據本市114年度寒假學生多元資優潛能營實施計畫辦理。 二、活動目的： 1.培養創造性解決問題的能力：透過生活中常見的材料，讓學員在設計和製作創意玩具的過程中，運用創意思維，解決過程中的各種挑戰。 2.提升跨領域學習與團隊合作精神：學員需在團隊中分工合作，透過各種挑戰，激發學員的創新思維，提升解決問題的能力。達成製作創意玩具的最終目標。 三、活動對象：113學年度就讀桃園市公私立國小二年級學生。 四、活動時間：114年2月6日、2月7日，上午9時至下午16時，共2日。  五、活動地點：桃園區同德國小... 觀看完整文章